Tag: onderwijs
Op welke plek ga jij staan?
Een vraag afkomstig van Sam Terpstra. Een wezenlijke vraag. Éentje die blijft hangen. In ieder geval maakt Sam 1 plek vrij. Op 6 juli jl. nam hij afscheid als bestuurder van de voortgezet onderwijsinstelling Reggesteyn. Na 13 ruim dertien jaar legt hij de bestuurlijke rol af. Hij vindt het tijd en hij vindt tijd voor andere dingen. Voor andere plekken om naar toe te gaan.
Zelf nadenken en een beeld vormen van Strategisch Leiderschap
Vanuit de problematiek waarmee alumna Wilma Drenth te maken kreeg in haar werkveld ging ze op zoek naar een academische leergang. Ze volgde de leergang Strategisch Leiderschap en deelt in dit artikel haar ervaring.
Het komt aan op moraal
In 2015 rondde Joop Vogel, voorzitter College van Bestuur van het CSG Liudger in Drachten, de leergang Excelleren in Onderwijsbestuur af. De leergang heeft hem veel gebracht, zowel op persoonlijk vlak als in zijn professionele, dagelijkse praktijk. De totstandkoming van het huidig strategisch beleidsplan (schoolplan) is voor een belangrijk deel gebaseerd op hetgeen hij in de opleiding gehoord en geleerd heeft.
Visie op goed bestuur: gewoon in het onderwijs
U kent het misschien wel. De onvermijdelijke vraag op verjaardagsfeestjes. “En, wat voor werk doe jij?” Ik werk in het onderwijs. “Ah, leuk! Welke groep heb je?” Nee, ik sta niet voor de klas, maar ik ben bestuurder. “Oh, je zit in het bestuur. Maar doe je daarnaast ook nog iets dan?”
PO-Raad en AOG School of Management werken samen aan opleidingsaanbod primair onderwijs
De PO-Raad staat aan de vooravond van de creatie van een professionele, digitale omgeving voor haar leden, de schoolbesturen in het Primair Onderwijs. In deze omgeving kunnen leden onderling informatie uitwisselen, op een overzichtelijke wijze de dienstverlening van de PO-Raad bekijken en in contact komen met diverse dienstverleners in het primair onderwijs.
Besturen in het onderwijs: een complexe uitdaging
In de afgelopen jaren is het onderwijsbestuur verregaand van karakter veranderd. In de leergang Excelleren in Onderwijsbestuur bieden we een programma waarin we de verschillende rollen verkennen, van binnen naar buiten denken en bewegen en andersom, van functie en taak naar je eigen kern en weer terug. Kerndocent Sam Terpstra schreef een blog over de complexe uitdaging van besturen in het onderwijs.
Digitalisering van het onderwijs
Digitalisering stelt ons vaak voor een aantal lastige vragen. Sluit je je ogen voor de verandering, of ontdek je kansen om vanuit leiderschap de digitalisering te gebruiken om strategisch voordeel te behalen? Loop je achter hypes aan of kun je trends ontdekken en vanuit verwondering nieuwe trends creëren? Is het beangstigend dat er zo’n exponentiële ontwikkeling is ten aanzien van digitalisering of zie je juist kansen? In de leergang Digitaal Leiderschap komen alle aspecten van de digitale revolutie die momenteel gaande is samen.
”Onderwijs voor alle kinderen wereldwijd”
Moederbedrijf Freia werkt mee aan belevingspresentatie over kinderarbeid in het Openluchtmuseum. Vanuit de overtuiging dat leren en ontwikkelen je leven verandert heeft ons moederbedrijf Freia meegewerkt aan de belevingspresentatie “Kinderarbeid, niet in mijn tijd!”.
‘De gebruiker moet altijd centraal staan’
Een echte aanpakker, dat is de beste omschrijving van Tanja Zuijderwijk (38 jaar), hoofddocente Facility Management aan de Hogeschool Rotterdam. ...
Excelleren in Onderwijsbestuur
Analyseren wat er aan de hand is, een team vormen, de koers bepalen, een plan maken en dat gestaag uitvoeren. ...
9,2 op klantenvertellen.nl