Categorie: Bedrijfskunde

AOG - Wim Smit - Bedrijfskunde en leiderschap

Manager HR Wim Smit helpt Nijestee wendbaar te worden

Bedrijfskunde

Wim Smit is een HR-man in hart en nieren. Een creatieve beschouwer die niet bang is om duidelijk te zijn. ...

Lees meer

Uitdagende verbinding van theorie en praktijk

Bedrijfskunde

René van Dieren (37 jaar) werkt als manager Strategie & Beleid bij woningcorporatie Acantus in Veendam en behoort tot de ...

Lees meer

Verder denken over bedrijfskunde, innovatie en leiderschap in hartje Groningen

Bedrijfskunde

Het innovatievermogen in Groningen behoort tot de subtop van Nederland, blijkt uit de recent uitgebrachte ING Innovatie Index. Innovatie die ...

Lees meer

Zoek het verhaal achter de cijfers

Bedrijfskunde

Onzeker over de financiële kant van je rol als manager? Het begint allemaal met de vraag waar je verantwoordelijk voor bent: het proces waarover je verantwoording moet afleggen. Hoe verder je afdwaalt van het ideale proces, hoe minder je toekomt met je geld. Kijk niet eerst naar de cijfers, maar vraag je mensen wat ze ermee bedoelen en waarop ze de cijfers hebben gebaseerd. Dan krijg je het inzicht en het zelfvertrouwen om gefundeerde beslissingen te nemen. En dan hoeven al die cijfers je geen angstzweet meer te bezorgen.

Lees meer

Leiderschap in Management: “Hoe creëert u een effectieve organisatie?”

Bedrijfskunde

Door welke bril kijk je als leider naar de grote vraagstukken van je organisatie? Hoe combineer je verschillende perspectieven zodat je de meest effectieve interventie kunt plegen? Dat zijn vragen die aan bod komen tijdens de leergang Leiderschap in Management van AOG School of Management: een leergang die draait om zowel bedrijfskundige inzichten als persoonlijk leiderschap. Voor kerndocent Rob Vinke is het hoogtepunt elk jaar weer dat moment op de trap in het Academiegebouw. Die trotse gezichten, de bloemen en de herinnering aan een jaar waarin zoveel is gebeurd. Vinke: "Leiderschap in Management is geslaagd als de deelnemers na afloop in staat zijn organisatievraagstukken uit hun praktijk effectiever aan te pakken."

Lees meer

Brigitte Niemeijer over Bedrijfskunde en Leiderschap

Bedrijfskunde

Brigitte Niemeijer, directiesecretaris provincie Groningen Na jarenlang bestuursadviseur en/of woordvoerder te zijn geweest bij diverse overheidsorganisaties werd Brigitte Niemeijer vorig ...

Lees meer

Ervaringen van een alumnus | Leiderschap in Management

Bedrijfskunde

Begin jaren negentig studeerde Herman Lübbers Geschiedenis in Groningen en was hij vastbesloten om niet het onderwijs in te gaan. Dat is gelukt: hij werkt als operational teammanager bij pensioenuitvoerder TKP in Groningen, waar hij een team aanstuurt dat de pensioenadministratie uitvoert voor mensen die in de detailhandel werken. Hij volgde de Leergang Leiderschap in Management omdat hij zijn praktische ervaring wilde aanvullen met theoretische bagage. “Academische vaardigheden heb ik genoeg, maar bij Geschiedenis leer je dan weer niets over bedrijfskundige vraagstukken.” In dit blog deelt hij zijn ervaringen met de eenjarige opleiding Leiderschap in Management.

Lees meer

Barbara Huneman: “Theoretisch onderbouwen van wat ik intuïtief al deed”

Bedrijfskunde

Academisch onderlegd was bestuursadviseur Barbara Huneman al, toen ze zich inschreef voor de opleiding Bedrijfskunde en Leiderschap. Ze studeerde biologie en werkte op dat moment bij de provincie Groningen bij Economische Zaken. “Ik heb een master gedaan op het gebied van energie en milieuwetenschappen, maar heb geen financiële of bedrijfskundige achtergrond. Om een betere gesprekspartner op die terreinen te worden had ik behoefte aan een bedrijfskundige onderlegger.”

Lees meer

10 tips voor het organiseren van een innovation challenge

Bedrijfskunde

Een innovation challenge is een zeer effectieve wijze om kansen voor vernieuwing of verbetering in uw organisatie te ontdekken. Het is een proces waarbij teams van medewerkers, soms in samenwerking met klanten, een idee bedenken verfijnen en presenteren voor beoordelaars, zoals de directie. Het ultieme doel is vaak funding voor de realisering van het idee te krijgen. Het gaat om een ”challenge” dus zal er ook sprake zijn van een competitie tussen teams. Dit geeft een creatieve spanning, een vriendelijke competitie tussen collega’s, die bevorderlijk zal zijn voor het creatieve resultaat.

Lees meer

Ervaringen van een alumnus | MBA

Bedrijfskunde

Marcel Grit is zo’n alumnus die graag terugkomt bij de AOG School of Management voor meer. De commercieel directeur van Roelofs volgde er jaren geleden een leergang over projectontwikkeling, deed de leergang Bedrijfskunde en Leiderschap en rondde in 2014 zijn MBA met succes af. Het leukste van die laatste opleiding vond hij het Venture Lab: “Van niets iets maken, dat past goed bij mij.”

Lees meer

Op de hoogte gehouden worden?

Elke maand sturen we nieuw gepubliceerde kennisartikelen en houden we je op de hoogte van (gratis) inspiratiesessies en relevante informatie over onze academische opleidingen.