Strikt genomen gaat het volgende decennium pas in op 1 januari 2021. Maar vooruit, nu we 2020 schrijven voelt het wel dat we op weg zijn naar 2030. De grote opgave van dit – toch maar – decennium is helder: we zullen, in Nederland en wereldwijd, een fundamentele transitie in moeten zetten van onze economie. […]
De kerngedachte van een leergeschiedenis is dat organisaties alleen maar duurzaam kunnen veranderen of innoveren als ze reflecteren op hun verleden. Organisaties kijken het liefst vooruit, maar om te leren moet je af en toe terugkijken. Dat leerproces wordt op gang gebracht door het verhaal van de organisatie te schrijven, zoals dat wordt verteld door de mensen die daar werken. Een leergeschiedenis baseert zich zowel op feiten als verschillende persoonlijke perspectieven en legt deze kritisch naast elkaar. Zo ontstaat een stevige basis voor dialoog, die het vertrekpunt kan zijn voor een gezamenlijk leerproces. Zo kan een leergeschiedenis het lerend vermogen een belangrijke impuls geven, waardoor een organisatie wendbaarder wordt naar de toekomst toe.
Aan het woord is Jeroen Zwinkels, algemeen directeur van ManpowerGroup Nederland. ManpowerGroup is een wereldspeler op het gebied van uitzenden, payrolling, werving & selectie, outsourcing, outplacement en assessments. In de leergang HR Strategie en Sourcing praat Jeroen de deelnemers bij over moderne visies omtrent de inrichting van Competence Base Workforce: het idee dat geen talent […]
Wanneer heb je je voor het laatst eens écht verveeld? Niet een hele dag of hele middag, maar gewoon een paar minuten. Lang geleden vermoed ik. Waarschijnlijk nog voordat je een smartphone in je bezit had. De smartphone heeft namelijk onze verveling verdrongen. Even wachten of niks te doen? We flippen onze smartphone uit onze […]
Going before knowing: dat is het motto waar programmamanager Karin Hilverts zich door laat leiden. Tijdens de leergang Strategisch Programma Management van AOG School of Management ontdekte ze dat deze stijl het beste bij haar past. “Het programma dat we hier in de gemeente Landerd uitvoeren is een organisch proces waarvan je van tevoren niet […]
Ruim dertig jaar geleden, op 29 augustus 1988, richtte de RUG de Stichting Academische Opleidingen Groningen op: een initiatief van toenmalige collegevoorzitter Eric Bleumink. Een opleidingsinstituut op academisch niveau voor mensen die niet iets moeten, maar iets willen. Stevig verbonden aan de universiteit, maar tegelijkertijd vernieuwend, inspirerend en ondernemend. Met ondernemer Albert-Jan Postma aan het […]
Leiderschap is een van de meest beschreven en tegelijk een van de minst begrepen onderwerpen in de managementliteratuur. Van de Amerikaanse zelfhulpboeken tot de analyses over succesvolle organisaties. We willen steeds weten wat succesvolle leiders en organisaties drijft. Wat doen, denken, voelen zij? En wat kunnen wij daarvan leren? Ik ben zelf ook al jaren […]
Matthew de Vette is Head of HR & Labour Relations van Arthur Daniels Midland Company (ADM), een internationaal voedselverwerkende en handelsonderneming voor grondstoffen met 40.000 gepassioneerde collega’s en klanten in bijna 200 landen. Bij AOG School of Management volgde hij de leergangen Verandermanagement en Leiderschap in Management. Binnenkort gaat hij beginnen aan zijn master. Groeien […]
Werknemers hebben voortdurend te maken met grote en kleine veranderingen op het werk, of het nu gaat om het werken met een nieuw computerprogramma of het wennen aan het werken in een kantoortuin. Dat vraagt van werknemers een verandering in gedrag. En daar hebben ze lang niet altijd zin in. Veranderen is moeilijk, wordt dan […]
Op 22 oktober zetten AOG School of Management en studentenorganisatie AIESEC hun handtekening onder de samenwerkingsovereenkomst. Een samenwerking die is ontstaan uit gedeelde ambities. Tijdens het eerste verkennende gesprek over de mogelijkheden van een partnership, kwam het onderwerp als snel op de gedeelde passie leiderschap bij anderen te ontwikkelen. Zo streeft AIESEC naar het ontwikkelen […]
