Waar ik nieuwsgierig naar blijf: kerndocent Marco de Witte

In de rubriek ‘Waar ik nieuwsgierig naar blijf’ delen kerndocenten een persoonlijke observatie of anekdote die laat zien hoe hun nieuwsgierigheid wordt aangewakkerd: door iets alledaags, een terugkerende vraag in het werk of een moment van frictie. We laten zien waar die nieuwsgierigheid vandaan komt, hoe zij ons kijken en denken vormt, en welke stappen we zetten om haar te voeden — niet om antwoorden te geven, maar om anderen uit te nodigen zelf ook nieuwsgierig te blijven. Deze keer spreken we met Marco de Witte, kerndocent van de opleiding Verandermanagement.

Waar blijf jij, ondanks al je jaren ervaring, nieuwsgierig naar in het werkveld van jouw leergang? 

Ik sla nog steeds aan op 2 thema’s:  

• Werken aan de grenzen van de veranderkunde is op dit moment het zoeken naar een passende veranderaanpak voor transitievraagstukken, ofwel het werken aan maatschappelijke opgaven. Het gaat voorbij aan het handboek ‘organisatieverandering’, want is organisatie-overstijgend werken aan systeemverandering. Uitdagend en inspirerend hier meer grip op te krijgen. Werken aan de grenzen van het weten. 

• Leading change by leading yourself: hoe doet de veranderaar het met zichzelf in de verandering? Welke van mijn gedragspatronen zijn functioneel in het kader van de veranderopgave en welke zijn dysfunctioneel? Hoe zit ik onbewust en ongewild de verandering, die ik zeg te willen, zelf in de weg. Die vragen geven meer inzicht in de rol en positie van de veranderaar; hoe organiseer ik, in samenwerking met anderen, de verandering en voorkom ik dat ik de verandering zelf moet trekken?! Ook voor mij tot op de dag van vandaag een fraai reflecterend perspectief.  

Wat wakkert jouw nieuwsgierigheid aan? En welke stappen neem je om deze nieuwsgierigheid te bevredigen?

In mijn rol van docent/onderzoeker aan de bedrijfskunde faculteit heb ik vele jaren gewerkt aan het ontwerpen van organisaties. Met name het sociotechnisch stroomgewijs organiseren en het werken in teams hield mij in de negentiger jaren van de vorige eeuw bezig. Ook al ontwierpen we prachtige, theoretisch verantwoorde ‘teamproductie’, het bleek vaak onvoldoende voor een vlotte implementatie. Het riep de vraag op wat er voor implementatie nog meer nodig is. De organisatiekundige invalshoek kwam minder centraal te staan en de focus verlegde zich naar een meer veranderkundige uitdaging. Soms via de vraag hoe we het ontwerp in de praktijk werkend krijgen, dan wel met de vraag hoe we een proces moeten begeleiden om tot een nieuw ontwerp te komen. En zo is mijn fascinatie voor de kunst van veranderen begonnen

Hoe kan die nieuwsgierigheid ook anderen kan aansteken?  

Inspirerend leiderschap is zelf te laten zien hoe ik geïnspireerd in het vak sta. Mijn licht moet branden om bij anderen het licht te ontsteken.

Meer weten over de opleiding Verandermanagement?

Download de brochure